Home / Ngữ văn 12 / Quá trình văn học và phong cách văn học – Soạn văn lớp 12

Quá trình văn học và phong cách văn học – Soạn văn lớp 12

Website: Soạn văn lớp 12 sẽ giúp bạn soạn bài tự quá trình văn học và phong cách văn học ngữ văn 12. soạn ngữ văn lớp 12,soạn bài,bai soan ngu van 12,soan ngu van 12,soan van lop 12,hoc tot ngu van 12,soan van 12,soạn văn,soan van lop 12,soan ngu van lop 12,nhung bai van hay lop 12,học tốt ngữ văn 12 luyện thi học sinh giỏi, thi tốt nghiệp

Các bài soạn văn lớp 12 trong tập 1: Click here

QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC

I. YỀU CẦU CỦA BÀI HỌC

  – Hiểu được các khái niệm: Quá trình văn học, trào lưu văn học, phong cách văn học.

  – Biết vận dụng các hiếu biết trên vào việc tìm hiểu văn học và làm văn.

II. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Quá trình văn học là diễn tiến hình thành, tồn tại, thay đổi, phát triển của văn học qua các thời kì. Quá trình văn học tuân theo những quy luật chung: Vận động của lịch sử xã hội thường tạo nên sự chuyển biến của văn học; văn học thời kì sau phát triển trong sự kế thừa, cách tân văn học thời kì trước; bảo lưu tinh hoa truyền thống và tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn học thế giới.

2. Trào lưu văn học là hoạt động nổi bật của quá trình văn học. Đó là thuật ngữ dùng để chỉ một số phong trào sáng tác tập họp những tác giả, tác phẩm gần gũi nhau về cảm hứng, tư tưởng, nguyên tắc miêu tả hiện thực, tạo thành một dòng rộng’lớn trong đời sống văn học một thòi đại.

    Một số trào lưu văn học trong lịch sử văn học thế giới: Chủ nghĩa cổ điển, chủ nghĩa lãng mạn, chủ nghĩa hiện thực phê phản, chủ nghĩa hiện thực xã hội chủ nghĩa,…

    Lịch sử văn học Việt Nam cũng xuất hiện một số trào lưu tiêu biểu: trào lưu lãng mạn và trào lưu hiện thực phè phán (giai đoạn 1930 — 1945); trào lưu vãn học hiện thực xã hội chủ nghĩa (“sau Cách mạng tháng Tám 1945).

3. Phong cách văn học chính là thành tựu nổi bật của quá trình văn học. Phong cách là những nét riêng biệt, độc đáo của một tác giả trong quá trình nhận thức và phản ánh cuộc sống, thế hiện trong các yếu tố nội dung và hình thức của từng tác phẩm.

Những biểu hiện của phong cách văn học:

  – Phong cách văn học biểu hiện ở cách nhìn, cách cảm thụ có tính chất khám phá và ở giọng điệu riêng biệt của nhà văn.

Ví dụ: Trước Cách mạng tháng Tám 1945, thơ Huy Cận là “một tiếng địch buồn”, “một bản ngậm ngùi dài” (Xuân Diệu). Còn thơ Xuân Diệu lại là “nguồn sống dào dạt”, “đắm say tình yêu, đắm say cảnh trời, sống vội vàng cuống quýt.. ” (Hoài Thanh – Hoài Chân).

  – Phong cách văn học biểu hiện ở sự sáng tạo các yếu tố thuộc nội dung tác phẩm, tạo thành dấu ấn riêng của tác giả.

Ví dụ: Trước Cách mạng tháng Tám, Nam Cao tập trung thể hiện bi kịch tinh thần, nỗi đau bị tha hóa, bị xói mòn nhân phẩm của người lao động nghèo, trong xã hội vô nhân đạo. Còn nhà văn Nguyễn Tuân lại nghiêng về thể hiện vẻ đẹp tài hoa, xuất chúng của những con người của một thời “vang bóng”.

  – Phong cách văn học còn biếu hiện ở phương thức biểu đạt, các thủ pháp nghệ thuật (trong sử dụng ngôn ngữ, kết. cấu, miêu tả…) đậm cá tính sáng tạo của nhà văn.

Ví dụ:

   + Xuân Diệu thường dùng từ chuyển đối cảm giác:

       (+) Này lắng nghe em khúc nhạc thơm (+) Thảng giêng ngon như một cặp môi gần.

  + Đọc thơ Hồ Chí Minh, ta luôn nhận thấy hình tượng thơ có sự vận động tích cực, hướng tới sự sông, ánh sáng, lạc quan (Bài Giải đi sớm, Chiều tối,…).

Các bài trước:

Các bài sau:

II. LUYỆN TẬP

1. Sự khác biệt về đặc trưng của văn học lãng mạn và văn học hiện thực phê phán qua các văn bản sau:

  – Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân được viết bằng bút pháp lãng mạn, mang đậm dấu ấn chủ quan của Nguyễn Tuân trong cách ngợi ca tài hoa xuất chúng của nhân vật Huấn Cao, tôn vinh sức cảm hóa của cái đẹp, cái thiện. Tìm về với vẻ đẹp “vang bóng một thời” củng là một cách thoát khỏi thực tại vì bất hòa, bất lực của văn nghệ sĩ lãng mạn.

  – Đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia (trích số đỏ – Vũ Trọng Phụng) viết bằng bút pháp trào phúng. Đây là tác phẩm tiêu biếu của trào lưu văn học hiện thực phê phán. Vũ Trọng Phụng đã dùng ngòi bút đả kích, châm biếm gay gắt nhằm phơi bày sự lố lăng đồi bại, vô đạo đức của xã hội thượng lưu đương thời.

2. Những nét chính của phong cách nghệ thuật nhà văn.

  – Phong cách nghệ thuật của nhà văn Nguyễn Tuân:

      + Tài hoa, uyên bác.

     + Quan sát, khám phá, diễn tả thế giới nghiêng về phương diện văn hóa, thẩm mĩ; tiếp cận con người ở phương diện tài hoa nghệ sĩ.

     + Có ấn tượng với những hình ảnh đập mạnh vào giác quan nghệ sĩ như sự phi thường, tuyệt vời, mãnh liệt, dữ dội,…

      + Sử dụng thế văn tùy bút hết sức phóng túng, khả năng vận dụng ngôn ngữ linh hoạt, độc đáo.

  – Phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu.

     + Mang tính trữ tình chính trị.

     + Mang đậm tính sử thi.

     + Có giọng tâm tình ngọt ngào, là tiếng nói của tình thương mến.

     + Đậm đà tính dân tộc.

Mục lục soạn văn lớp 12 – Học tốt ngữ văn 12

About Học tốt ngữ văn

Check Also

Đại cáo bình ngô – Soạn văn lớp 10

Website: Soạn văn lớp 10, chúng tôi sẽ giúp bạn soạn bài Bình ngô đại cáo của nguyễn …