Home / Ngữ văn 6 / Chữa lỗi dùng từ – Soạn văn lớp 6

Chữa lỗi dùng từ – Soạn văn lớp 6

Website: Soạn văn lớp 6 sẽ giúp bạn soạn bai chữa lỗi dùng từ ngữ văn lớp 6 từ cơ bản đến nâng cao, Soan van soạn bài,bai soan ngu van 6,soan ngu van 6,hoc tốt ngữ văn 6,soan van 6,nhung bai van hay lop 6,học tốt ngữ văn 6 luyện thi học sinh giỏi, thi tốt nghiệp,giải các câu hỏi trong sách giáo khoa một cách ngắn gọn súc tích dễ hiểu.

Các bài soạn văn lớp 6 trong tập 1: Click here

CHỮA LỖI DÙNG TỪ

(Tiếp theo)

I. KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG

Yêu cầu của bài này là nhận rõ lỗi dùng từ không đúng nghĩa, nguyên nhân của nó và cách khắc phục.

1.  Ví dụ

a. Mặc dù còn một số yếu điểm, nhưng so với năm học cũ, lớp 6B đã tiến bộ vượt bậc.

b. Trong cuộc họp lớp, Lan đã được các bạn nhất trí để bạt làm lớp trương.

c. Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu đã được tận mắt chứng thực cảnh nhà tan, cửa nát của những người nông dân.

     – Trong văn cảnh ba câu trên, đối chiếu với nội dung muốn nói của từng câu, em thấy các từ yếu điểm (câu a), đề bạt (câu b), chứng thực (câu c) dùng đã đúng chưa? Nếu sai thì sai như thế nào? Em có

thể thay các từ đó bằng những từ khác cho đúng với nội dung muốn biểu thị của từng câu?

2. Cách chữa

     – Nghĩa đúng của các từ trên là:

a. Yếu điểm: là điếm chính, điểm quan trọng nhất.

b. Đề bạt: cử giữ chức vụ cao hơn chức vụ trước đó (thường do cấp có thấm quyền cao quyết định mà không phải do bầu cử).

c. Chứng thực: xác nhận là đúng sự thật.

     – Như vậy dùng các từ này ở các câu trên là sai. Có thể thay các từ dùng sai trên bằng các từ sau:

a. Thay yếu điểm bằng nhược điểm (điểm còn yếu, kém) hoặc điểm yếu.

b. Thay dề bạt bằng bầu (chọn bằng cách bỏ phiếu hoặc biểu quyết để giao cho làm đại biểu hoặc giữ chức vụ nào đấy).

c. Thay chứng thực bằng chứng kiến (trông thấy tận mắt sự việc nào đó xảy ra).

3.  Nguyên nhân và cách khắc phục

Nguyên nhân

     – Không hiểu biết.

     – Hiểu sai nghĩa.

     – Hiểu nghĩa không đầy đủ. b. Hướng khắc phục

     – Không hiểu hoặc hiểu chưa rõ nghĩa thì chưa dùng.

     – Khi chưa hiểu nghĩa cần tra từ điển.

Các bài trước:

II. RÈN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP SGK

Bài tập 1.

Các kết hợp đúng:

     – bản tuyên ngôn;

     – tương lai xán lạn\

     – bôn ba hải ngoại;

     – bức tranh thủy mặc;

     – nói năng tùy tiện.

Bài tập 2.

Từ thích hợp điền vào chỗ trống:

     – câu a: khinh khỉnh;

     – câu b: khẩn trương’,

     – câu c: băn khoăn;

Bài tập 3.

a. Thav từ đá bằng đấm hoặc thay từ tống bằng tung: … tống một cú dấm vào bụng…; tung một cú đá vào bụng…

b. Thay từ bao biện bằng ngụy biện: … cần thực thà nhận lỗi, không nôn ngụy biện.

c. Thay tinh tú bằng tinh túy: … giữ gìn những cái tinh túy của văn hóa dân tộc.

Bài tập 4.

     – Chú ý sứa các lỗi lẫn lộn ch / tr hoặc lẫn lộn dấu hỏi / dấu ngã.

Mục lục soạn văn lớp 6 – Học tốt ngữ văn 6

About Học tốt ngữ văn

Check Also

Đại cáo bình ngô – Soạn văn lớp 10

Website: Soạn văn lớp 10, chúng tôi sẽ giúp bạn soạn bài Bình ngô đại cáo của nguyễn …